Viaje de estudio de maestros/as de Berlín y Brandenburgo para conocer la Reforma educativa en Chile
Taller: Aprendizaje Social para Niñas/Niños mayores de 14 años

Conocerse en un grupo nuevo

• Juegos para conocerse
• Ponerse de acuerdo sobre las reglas para la clase de “aprentizaje social”
• Apoyar el autoestima

Carta sobre mí, poemas sobre mí, “Yo soy mi propio ángel de la guardia”

• Estoy orgullosa/o porque soy….
• Si fuera un….

Perfeccionamiento de la capacidad comunicativa

• Juego para aprender a escuchar

Percepción de sí-misma/o, percepción por el otro, aprender a observar

Desarrollo de la sensibilidad de ponerse en la piel del otro

• cómo tratar las emociones

• El saco con las emociones
• Si tú…..me siento ……porque…..
• Construir un puente (juego)
• El cuento con el martillo
• Las cuatro orejas
• A veces puedo elegir…

La clase/niñas/os marginadas/os

• “Ir al grano”
• Quién es el/la “niña/o marginada/o” ?
• La red de la araña (video)
• Juego con cifras

Autodefensa

• Diga “Basta”

Muchachas/varones

• Mi cuerpo y yo
• No quiere decir no
• Muchachas son…, muchachos son…
• Si fuera una muchacha

Cómo se puede vencer el estréss ?

• El ocho (ejercicio)
• “Me siento super bien”(ejercicio)
• Malas notas – qué significan?

Cómo tratar los conflictos ? /mediación

• Una introducción a la mediación (charla)

Valores y normas

• Juego
• Abigail y Gregor (juego)

Dr. Helga Moericke, Friedrich Engels Gymnasium, Emmentaler Str. 67, D-13407 Berlin

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